1、明確的目標(biāo)

很簡(jiǎn)單，我們的個(gè)人目標(biāo)就是通過(guò)今年5月FRM考試。不要給自己留借口，比如可以延考等。既然已經(jīng)報(bào)名FRM考試，就要一次性通過(guò)，畢竟考試費(fèi)用還是比較貴的。

2、搭建專業(yè)知識(shí)框架圖即構(gòu)建思維腦圖

將學(xué)得的專業(yè)知識(shí)多方面的加工更加有益于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和記憶。對(duì)書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)加以提取，以知識(shí)框架的形式使知識(shí)結(jié)構(gòu)圖相互之間構(gòu)建連接，當(dāng)你將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)組織后，能在你腦中產(chǎn)生一套有條理性的知識(shí)體系。

3、轉(zhuǎn)述所獲的專業(yè)知識(shí)

轉(zhuǎn)述所獲的專業(yè)知識(shí)即“費(fèi)曼技巧”，能*轉(zhuǎn)述1個(gè)知識(shí)點(diǎn)的前提條件是什么，是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在你腦中早已擁有1個(gè)清楚的框架圖，是你已經(jīng)在轉(zhuǎn)述流程中發(fā)覺(jué)了所有自己沒(méi)有完全搞明白的地方而且已經(jīng)將它們?nèi)刻幚怼Ｋ援?dāng)你能把你所學(xué)知識(shí)清楚地講出來(lái)時(shí)，這意味著你基本上已經(jīng)徹底把握了這個(gè)專業(yè)知識(shí)。

4、確立frm考試的基本方向

在開(kāi)始前讀一讀協(xié)會(huì)提供的學(xué)習(xí)指南、考綱，這對(duì)于在后面開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候更易于把握f(shuō)rm考試核心。

5、做題練題不能少

frm持證人考試時(shí)間每級(jí)四個(gè)小時(shí)，雖然題量少，但是實(shí)際考試中并不輕松。做題階段的重點(diǎn)就是加強(qiáng)對(duì)題目的理解，把握解題思路，提高解題速度。建議大家以掌握的知識(shí)點(diǎn)為核心，不要過(guò)分追求難題偏題，以提高解題速度為主。

6、互相配合

當(dāng)然，一個(gè)人學(xué)習(xí)是枯燥的。但如果是兩個(gè)目的相同的伙伴一起學(xué)習(xí)的話，那*不過(guò)了。會(huì)起到相互“監(jiān)督”的學(xué)習(xí)的作用。當(dāng)想玩的時(shí)候看到你的同伴還在認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)產(chǎn)生一種會(huì)落后于他/她的緊張感。

7、frm考前沖刺階段

*的沖刺階段其實(shí)沒(méi)有太多要說(shuō)的，依照自己的方法就行了。

frm備考方法因人而異。此方法僅提供借鑒，我們還可以按照自身的備考時(shí)間及基礎(chǔ)開(kāi)展分配和調(diào)整。